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El 54 por ciento de los alumnos se ha matriculado en el modelo en euskera


Con agradecimiento expreso a los profesores por volver al colegio «bronceados y con las pilas cargadas», el consejero de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, Tontxu Campos, y el alcalde de Deba, Jesús María Agirrezabala, dieron por inaugurado ayer oficialmente el curso escolar 2006-2007 en el colegio público Luzaro de la localidad costera guipuzcoana. El año académico comienza con un ligero incremento del 0,79 por ciento en las prematriculaciones, 2.269 más que el curso anterior, hasta alcanzar las 288.330.


Este aumento se produce fundamentalmente en la red pública, que ha crecido en los últimos tres años el 1 por ciento de forma homogénea en todos los territorios, y acoge en estos momentos al 48,5 por ciento del alumnado. Esta progresión tiene su origen en los inmigrantes, que, según Tontxu Campos, prefieren la red pública por su cercanía -lo que facilita la conciliación de la vida laboral y familiar y la integración de los jóvenes en un entorno cercano- y por la variedad de los servicios que ofrece.

El consejero apuntó que la red general de centros educativos está formada actualmente por 813 colegios, de los que 499 son públicos y 314 concertados.

Por modelos, el 54,2 por ciento de todos los alumnos entre 3 y 18 años está matriculado en el modelo D (euskera), el 23,3 por ciento en el modelo B (bilingüe en euskera y castellano) y el 22,4 por ciento en el modelo A (castellano). El modelo D, que crece un 1,55 por ciento respecto al curso anterior, ha multiplicado por cinco el número de alumnos en los últimos diez años, según Tontxu Campos.

En Guipúzcoa, de hecho, el modelo A ha desaparecido ya de la red pública: «La gente ni lo pide. Supone condenar a tu hijo o hija a ser monolingüe, porque no garantiza que sepa euskera cuando termine», explicó el coordinador de la Federación de Madres y Padres de la Escuela Pública de Guipúzcoa, Imanol Zubizarreta. En Vizcaya y Álava sí existe la oferta, pero cada vez es menor.

Las diferencias son más marcadas en Educación Infantil, donde el 64,9 por ciento de los alumnos estudiará este curso en el modelo D, el 28 por ciento en el B y el 7,1 por ciento en el A.

El consejero recordó, como logro de la escuela vasca, los datos publicados por la revista 'Magisterio', que atribuyen a la comunidad el menor índice de fracaso de España.

Terra Actualidad - Vocento/VMT

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