Estudiantes de primaria de 36 centros gallegos conocerán España
Los alumnos y alumnas de 36 centros educativos de la comunidad viajarán entre marzo y noviembre de 2007 a distintos puntos de la geografía española con el objetivo de conocer nuevos lugares, costumbres y paisajes. Esta actividad, denominada 'Escuelas Viajeras', se realiza gracias a un acuerdo suscrito por la consejería de Educación y Ordenación Universitaria y el Ministerio de Educación y Ciencia.
El programa, dirigido al alumnado de 4º, 5º y 6º de educación primaria, facilita a los estudiantes a posibilidad de realizar múltiples actividades de tipo formativo-cultural fuera del medio propiamente escolar. Los beneficiarios participarán en 18 rutas que se desarrollarán en distintos puntos de la geografía española. En concreto, viajarán la Andalucía, Cataluña, Navarra, Aragón, Toledo, Burgos, Salamanca, Soria, Extremadura, Madrid, Murcia, La Rioja, Baleares, Euskadi, Gran Canaria, Comunidad Valenciana y Asturias. El objetivo de esta actividad es la comprensión de la comunidad visitada, a través del conocimiento de sus gentes y costumbres, así como las tierras, su historia y sus recursos.
También está destinada a fomentar la convivencia y cooperación entre los alumnos y a crear hábitos positivos en la defensa de la conservación de en medio ambiente y el patrimonio. Estas acciones permitirán el desarrollo de una escuela no homogeneizadora, inspirada en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural de España. Las escuelas viajeras se desarrollarán en dos turnos; la primera entre lo 27 de marzo y el 11 de junio de 2007; y la segunda entre lo 25 de septiembre y el 26 de noviembre de 2007.
Cada grupo de entre doce y quince alumnos recorrerá, junto con otros dos grupos similares de otras comunidades, y acompañado de un profesor del centro, una de las rutas seleccionadas. Las ayudas convocadas por la consejería de Educación y Ordenación Universitaria comprenden el transporte incluso la comunidad a visitar; así como los gastos de alojamiento y mantenimiento en los centros de acogida; el transporte por carretera en el recorrido de cada ruta y la cobertura de riesgos durante el período de duración de las escuelas viajeras.
