Palencia albergará un centro de nuevas tecnologías para profesores
Los recursos didácticos virtuales, creados para su uso a través de internet, son cada vez más importantes en regiones tan extensas como Castilla y León, donde son una garantía de equidad para los centros formativos de la periferia. Con esta premisa, la Consejería de Educación se planteó la necesidad de crear un Centro Regional de Recursos Tecnológicos de Información y Comunicación para formar a los profesores en el uso de las nuevas tecnologías y dotarles de los recursos didácticos necesarios para desempeñar su labor con más calidad. Este organismo comenzará a funcionar en Palencia en el plazo de un año.
El viceconsejero de Educación Escolar, Fernando Sánchez Pascuala, anunció ayer durante una visita a Palencia la ubicación de las nuevas instalaciones en el actual Centro de Formación de Profesores. Sánchez Pascuala ha aludido a varios motivos que han determinado la decisión de situar en la capital palentina el nuevo proyecto. 'El Centro de Formación de Profesores de Palencia ha sido especialmente inquieto en el uso de nuevas tecnologías. Cuenta con profesionales preparados y con una mentalidad avanzada en el uso de estos recursos. Además, la Dirección Provincial de Educación ha mostrado especial interés y los centros docentes de la provincia están usando mucho los entornos virtuales que se han creado, así como otras posibilidades de nuevas tecnologías', explicó Sánchez Pascuala.
El nuevo Centro de Recursos Tecnológicos de Información y Comunicación será también primordial para desarrollar el programa de centros bilingües que contempla su implantación en 500 centros de la región. Servirá para mejorar la formación de los profesores en los diferentes idiomas, para garantizar la calidad de los idiomas en las clases y para facilitar la locución o traducción de recursos didácticos en inglés, francés o alemán.
A partir de ahora, el Centro de Formación de Profesores comenzará a transformar sus instalaciones para adaptarse a sus nuevas funciones. Se espera que esté activo y a pleno rendimiento en el plazo de un año, aunque este proceso de conversión se hará progresivamente. 'Contamos con unas instalaciones que son buenas, y como pretendemos que el centro perdure en el tiempo, vamos a trabajar con tranquilidad para que todos los elementos se vayan preparando adecuadamente', agregó el viceconsejero de Educación en los momentos previos a la primera reunión que se celebraba para plantear el diseño del centro. En ella se empezaron a abordar las necesidades en recursos materiales, infraestructuras, recursos humanos y equipamientos.
La voluntad de la Consejería de Educación es que el centro comience a desarrollar algunas actividades a medida que se vaya adaptando a su nueva función, antes de que esté completamente acondicionado al inicio del próximo curso escolar. La dotación presupuestaria que la Junta va a destinar a este proyecto se conocerá el próximo día 31 de octubre, cuando se presenten las diferentes partidas de las cuentas regionales en el debate de Presupuestos en las Cortes.
