Profesores buscan cómo atender creciente demanda de español
Los profesores de español en Portugal estudian la forma de atender la creciente demanda de este idioma que empieza a producirse en el alumnado luso, según se ha puesto de relieve en un congreso celebrado por los docentes.
Unos 140 profesores que enseñan español en Portugal se han reunido en la Universidad do Minho de la ciudad de Braga y, según fuentes del gremio, una de las conclusiones es que el interés por aprender el idioma del país vecino, tradicionalmente bajo en Portugal, experimenta un aumento notable.
En el II Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal, al que asisten hasta mañana sábado docentes sobre todo de la zona norte del país, se ha estudiado cómo dar una respuesta rápida y acorde a la demanda de enseñanza.
El consejero de Educación de la embajada española en Lisboa, Francisco España, que participó en el congreso, dijo a Efe que, sin datos exactos y teniendo en cuenta que se parte de estimaciones muy bajas, en el último curso se calcula que han aumentado un 40 por ciento los profesores y centros de enseñanza de español en Portugal y los alumnos han crecido cerca de un 60 por ciento.
Una de las razones que explican esa mayor demanda, según se ha comentado en el congreso, puede ser el mayor movimiento comercial y empresarial que en los últimos años registran los dos países vecinos.
Francisco España destacó que un tema central de debate entre los profesores ha sido los obstáculos que encuentran a la hora de enseñar el español desde el punto de vista filológico y didáctico.
El consejero anunció también que se está preparando una propuesta para la próxima Cumbre Ibérica, que se celebrará en otoño próximo en Badajoz, con el objetivo de que la enseñanza del español y portugués se pueda iniciar en ambos países a partir de los 10 años.
El responsable de Educación dijo que la Embajada espera organizar, en colaboración con las universidades Nova y Clásica de Lisboa, el tercer congreso de profesores en la capital portuguesa en la primavera de 2007.
En esta segunda edición del certamen estuvieron representadas todas las universidades públicas portuguesas y diez españolas
