España, el país de UE con más licenciados universitarios en paro
España se sitúa, con un 7,4% de desempleados con estudios universitarios, a la cabeza de la UE en este ámbito, frente a la media europea que es del 4,2%, según un informe de la Comisión Europea difundido hoy, miércoles.
Por detrás de España se encuentran Grecia (6,3%), Letonia (6,2%) y Lituania (5,8%), y entre los países con menor porcentaje de universitarios desempleados están Malta (0,4%), Hungría (1,5%) y la República Checa y Holanda (1,6% ambos).
Además, el paro afecta al 9,4% de los españoles que han completado la educación secundaria superior (frente a la media comunitaria del 7,4%) y al 11,1% de los que cuentan con un nivel inferior de estudios (10,3% en la UE).
El documento, que analiza la manera en que las universidades europeas pueden contribuir a la llamada estrategia de Lisboa para impulsar el crecimiento y el empleo, compara la educación superior en los Estados miembros con la de países como Estados Unidos, Canadá y Japón.
El informe indica que la tasa de empleo entre quienes cuentan con estudios universitarios es 'significativamente más alta' que la de quienes tienen un nivel inferior de enseñanza.
Animan a realizar estudios superiores Según el informe, entre la población que contaba con un empleo en España en 2002, un 80,9% eran personas con estudios universitarios, un 71,7% había completado la educación secundaria superior y un 55,7% contaba con una enseñanza inferior a esos niveles.
La media europea de licenciados universitarios con empleo era del 84,3%, mientras que un 73,3% habían finalizado la enseñanza secundaria superior y el 53,7% tenía otros estudios menos cualificados.
El informe indica que la tasa de empleo entre quienes cuentan con estudios universitarios es "significativamente más alta" que la de quienes tienen un nivel inferior de enseñanza, diferencia que también se produce entre quienes han completado la enseñanza secundaria superior y los que sólo cuentan con la educación básica.
Bruselas considera que estos hechos deberían representar una "motivación" que anime a los jóvenes europeos a realizar estudios superiores.
